Assistant, Project

Childfund Work Location Quito, Ecuador

Childfund Division Global Impact

ChildFund Department Country Management

Job Details Título del puesto: Técnico Psicólogo Ubicación: Quito

Oficina ChildFund: Ecuador. Cargo de Manager/Supervisor: Especialista en salud mental y bienestar psicosocial.

Tipo de puesto: De duración determinada a tiempo completo (2 meses, contrato eventual por maternidad) Tipo de trabajo: Trabajo Presencial

Acerca de ChildFund ChildFund es una organización internacional de desarrollo centrada en la infancia que conecta a los niños con las personas, los recursos y las instituciones que necesitan para crecer sanos, educados, capacitados y seguros, sin importar dónde se encuentren. Trabajamos directamente en 23 países y llegamos a 60 países a través de nuestra red de socios globales.

Valores de ChildFund Aspiramos a que todas las personas de nuestra organización, participantes en los programas, simpatizantes, personal y voluntarios, se sientan libres, seguras y confiadas en ser ellas mismas. En nuestra cultura de conexión, tendrás amplias oportunidades para crecer, aprender y liderar mientras contribuyes con tus talentos e innovaciones a nuestra inspiradora misión.

Compromiso de ChildFund ChildFund International tiene una política de tolerancia cero respecto a la explotación sexual, el abuso y el acoso (por sus siglas en inglés, SEAH) y todas las demás formas de daño por parte de su personal, socios y otros representantes en la entrega de su misión y servicios para los niños. ChildFund está comprometido con la creación de un entorno seguro tanto en el lugar de trabajo como en las comunidades donde entrega programas y servicios. ChildFund espera que cada miembro del personal, socio y representante adhiera a este compromiso y garantice que se sigan todas las políticas y estándares organizacionales. Este puesto está sujeto a una serie de verificaciones, incluyendo un chequeo de antecedentes penales y/o divulgación para asegurar que los participantes del programa estén protegidos.

Acerca del puesto El Técnico Psicólogo del proyecto MYRP II estará encargado de proporcionar servicios de salud mental y asistencia psicosocial a los participantes del proyecto, en los términos y metodologías establecidas y supervisadas por el Especialista en salud mental y bienestar psicosocial. Brindará servicios directos de atención en salud mental en entornos educativos para garantizar la permanencia de los participantes y la resiliencia en el sistema escolar.

Experiencia y Educación Requeridas

• Título de tercer nivel en psicología.
• Experiencia en el área de psicología clínica, social/comunitaria.
• Al menos 1 año de experiencia laboral en la implementación de intervenciones psicológicas basadas en evidencia en entornos comunitarios y/o educativos
• Experiencia de trabajo con niñas, niños y adolescentes.
• Conocimiento y experiencia en enfoques terapéuticos basados en evidencia y técnicas de consejería.
• Experiencia en temas de niñez y adolescencia
• Experiencia en el manejo de los enfoques de derechos humanos, interculturalidad, género y movilidad humana

Responsabilidades Principales

• Brindar servicios de salud mental y apoyo psicosocial a los participantes del proyecto.
• Aplicar, de manera efectiva y respetuosa, las evaluaciones psicométricas establecidas en la metodología del proyecto.
• Efectuar la identificación de participantes del componente de salud mental del proyecto, en virtud de los criterios de inclusión y exclusión establecidos.
• Brindar el acompañamiento psicológico efectivo a los participantes del proyecto.
• Realizar el seguimiento de los casos identificados dentro del proyecto.
• Ejecutar el plan de trabajo del componente de salud mental del proyecto acorde a los compromisos con el donante.
• Realizar la implementación efectiva y eficiente del componente de salud mental del proyecto en las áreas de intervención.
• Establecer relaciones con actores claves a nivel local.
• Brindar acompañamiento al proceso de adaptación metodológica y posterior implementación del componente de desarrollo de habilidades para la vida.
• Representar a ChildFund y al proyecto en los espacios de intervención.
• Aplicar las políticas, principios y normativas en el proyecto, determinadas por el donante y por ChildFund.
• Realizar y aprobar las capacitaciones de ChildFund, tanto de políticas como de los sistemas de gestión interna, y especialmente las relacionadas con Salud y Seguridad Ocupacional, Prevención del Acoso y Explotación Sexual, y Protección de la Niñez.
• Coordinar con otros profesionales para el abordaje de las necesidades psicosociales de los participantes del proyecto.
• Documentar de forma ética y confidencial los procesos de atención y mantener registros actualizados en los sistemas institucionales
• Efectuar el reporte periódico de actividades para la elaboración de los informes de seguimiento al Grantee y el donante, acorde a los requerimientos del consorcio
• Generar y documentar los medios de verificación requeridos por el proyecto.
• Ejecutar la implementación de actividades del proyecto en territorio.
• Establecer alianzas con actores clave de las localidades de intervención.
• Identificar posibles riesgos de protección para derivaciones de casos a otras instituciones.
• Ejecutar las actividades formuladas en el POA durante los 3 años de proyecto
• Otras asignadas por el/la supervisor/a.

Competencias Requeridas Competencias Básicas de ChildFund

• Trabajo en equipo: la capacidad de trabajar de manera efectiva y colaborar con otros; valora y respeta las diferencias individuales.
• Comunicación: demuestra empatía y tacto al comunicarse con otros y usa un enfoque de narración cuando es apropiado.
• Orientación a resultados: logra las cosas; toma medidas proactivas para alcanzar los objetivos y estándares de calidad de la organización.
• Toma de decisiones: utiliza buen juicio, pensamiento crítico y formas no tradicionales para evaluar problemas y oportunidades; reflexiona e innova para mejorar decisiones y resultados.
• Resiliencia: prospera y crece en entornos cambiantes, exigentes y complejos.
• Alfabetización digital: adopta y promueve nueva tecnología en contextos relevantes, se mantiene al tanto de las tendencias tecnológicas y abraza soluciones tecnológicas para los desafíos empresariales.

Otras Competencias Requeridas

• Dominio deseable básico-intermedio del idioma inglés, incluyendo la capacidad de hablar, leer y escribir.
• Dominio del paquete de programas asociados a la herramienta Microsoft 365.
• Conocimiento de las disposiciones y lineamientos de la Ley Orgánica de Salud Mental ecuatoriana, Ley Orgánica de Educación Intercultural y Código de la Niñez y Adolescencia.
• Facilidad para la comunicación asertiva.
• Habilidades para g enerar empatía y practicar la escucha activa con los participantes