Ingeniero/a de Instalaciones de Edificación

INTEMAC , empresa perteneciente al Grupo TYPSA, está buscando incorporar a nuestro Laboratorio de Torrejón de Ardoz a un/a Ingeniero/a de Instalaciones de Edificación con sólida experiencia en el sector, para reforzar un equipo consolidado dedicado a la supervisión, el control de ejecución y la asistencia técnica de instalaciones en proyectos de referencia.

Si cuentas con una trayectoria consolidada en el sector de instalaciones y quieres formar parte de una empresa de ingeniería y consultoría de referencia, con proyectos de alto nivel técnico, esta es tu oportunidad.

El objetivo del puesto:

Garantizar la correcta supervisión y control técnico de las instalaciones en proyectos de edificación, desde el seguimiento de la ejecución hasta las pruebas finales, aportando criterio técnico y experiencia al equipo.

Funciones:

• Supervisión técnica de proyectos de instalaciones.
• Control de ejecución de obra en materia de instalaciones.
• Realización y seguimiento de pruebas finales.
• Asistencia técnica especializada en instalaciones a lo largo del desarrollo del proyecto.
• Colaboración e integración en un equipo de 5 ingenieros.

Requisitos imprescindibles:

• Máster Universitario en Ingeniería Industrial.
• Mínimo 10 años de experiencia en el sector de Edificación, en el ámbito de instalaciones.
• Carnet de conducir.

Se ofrece:

• Incorporación a una empresa de referencia en ingeniería y consultoría.
• Participación en proyectos de alto nivel técnico.
• Salario acorde al perfil y la experiencia aportada.
• Integración en un equipo técnico especializado y consolidado.
• Plan de retribución flexible (tarjeta transporte, tarjeta restaurante, seguro de salud, guardería y ayudas a formación).
• Flexibilidad horaria y de organización del trabajo.
• Jornada intensiva todos los viernes del año y en verano (julio y agosto).
• Seguro de Vida a cargo de la empresa (opcional).
• Acceso a cursos de formación gratuita a través de una escuela de formación especializada en el ámbito STEM.