Introducción a la Práctica Docente

ACERCA del rol

Docente – Introducción a la Práctica Docente (Especialidad en Periodoncia)

En este rol serás responsable de impartir y coordinar la asignatura de Introducción a la Práctica Docente dentro de la Especialidad en Periodoncia, garantizando una formación didáctica, pedagógica y metodológica de alto nivel.

Tus principales retos

• Impartir la asignatura de Introducción a la Práctica Docente integrando teorías del aprendizaje, diseño curricular, microenseñanza y didáctica aplicada al área clínico-odontológica.
• Guiar a las y los residentes en la planeación didáctica de sesiones teóricas y talleres prácticos en periodoncia e implantología, estructurando objetivos de aprendizaje y competencias de egreso.
• Capacitar al estudiantado en el uso de metodologías de enseñanza clínica en el sillón dental (demostración, supervisión directa, retroalimentación formativa y aprendizaje basado en problemas).
• Desarrollar en los alumnos habilidades para la elaboración e implementación de instrumentos de evaluación objetivos y formativos (rúbricas de evaluación clínica, listas de cotejo, exámenes teóricos estructurados y portafolios de evidencias).
• Promover el uso pedagógico de tecnologías educativas, simuladores biomédicos y entornos virtuales de aprendizaje en el área de ciencias de la salud.
• Brindar retroalimentación académica y tutoría personalizada para desarrollar las habilidades de comunicación, liderazgo de grupo y ética docente en los residentes.
• Participar activamente en las academias de posgrado odontológico, reuniones de materia y programas institucionales de formación y actualización docente.

Perfil que buscamos

Requisitos indispensables:

• Formación académica: Licenciatura en Cirujano Dentista / Odontología o Pedagogía/Educación con Título y Cédula Profesional (indispensable), con Título y Cédula de Especialidad o Maestría (indispensable grado/posgrado finalizado) en Periodoncia, Educación, Docencia Universitaria, Pedagogía en Ciencias de la Salud o áreas afines.
• Experiencia: Mínimo 3 a 5 años de experiencia profesional docente en la enseñanza superior o posgrados odontológicos, además de contar con trayectoria en el ejercicio de la periodoncia/odontología.
• Experiencia docente: Al menos 2 a 3 años impartiendo cátedra universitaria, capacitación pedagógica o supervisión clínica a nivel posgrado o licenciatura en áreas de la salud.
• Competencias técnicas: Dominio de diseño curricular, microenseñanza, evaluación del aprendizaje por competencias, didáctica clínica en Odontología y manejo de plataformas educativas virtuales (p. ej., Blackboard, Canvas, Teams).

Deseables:

• Certificación en Formación Docente Universitaria, Innovación Educativa o Didáctica Médica.
• Doctorado en Educación, Ciencias de la Salud o Ciencias Odontológicas.
• Competencias clave: Vocación docente, comunicación pedagógica, liderazgo motivacional, pensamiento crítico, habilidad de retroalimentación asertiva y compromiso ético.

Tu impacto en UNITEC

En la UNITEC trabajamos para ofrecer educación de calidad con sentido práctico, accesible y transformadora. Aquí no solo formarás parte de una universidad, sino de un proyecto que impulsa el desarrollo profesional de miles de estudiantes que buscan construir un mejor futuro. Ser parte de UNITEC significa generar impacto tangible: formar personas altamente empleables, con valores, competencias sólidas y un fuerte compromiso con su comunidad.

Diversidad e inclusión

En UNITEC, el talento no tiene límites. Nos enorgullece ofrecer igualdad de oportunidades y celebrar la diversidad en todas sus formas. Todas las personas candidatas cualificadas serán consideradas sin distinción de raza, religión, nacionalidad, sexo, estado civil, orientación sexual, discapacidad, edad u otras características legalmente protegidas. En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso.

¿Te gustaría transformar vidas junto a nuestro equipo?

FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE, DESARROLLO DE EVALUACIÓN CONTÍNUA, RESPONSABILIDADES ÉTICAS Y LEGALES DE LA PRÁCTICA DOCENTE.

Horario: Vespertino

Años de experiencia: 3

Se imparte en: Especialidad en Periodoncia