Analyste informatique

Au CSSOB, ce sont les étoiles qui composent notre univers. Un univers marqué par la complicité, la fierté, la bienveillance, la créativité, le dynamisme et la diversité. Ces étoiles qui fascinent, émerveillent et illuminent les regards, représentent l’ADN de nos employés.

Vous pourriez faire partie de cet univers. Un univers captivant, tout comme vous!

Conditions de travail

• Corps d'emploi : Analyste informatique
• Poste temps plein: 35h/ semaine
• Lundi au vendredi de 11h à 12h35 et 15h20 à 16h45 + 1h temps de préparation
• Superviseur immédiat : Direction d'école
• Date d'entrée en fonction :Dès que possible

Les avantagess

• Vacances: 4 semaines minimum, en plus de pouvoir profiter amplement de la période des fêtes!
• Plusieurs congés spéciaux payés
• Régime de retraite à prestations déterminées
• Régime d’assurance collective
• Programme d’aide aux employés et télémédecine
• Programmes de perfectionnement
• Programme de reconnaissance et activités sociales
• Possibilités d’avancement
• Qualité de vie et conciliation travail-famille
• Horaire estival
• Et bien plus encore !

Description de poste

L’emploi d’analyste comporte plus spécifiquement l’analyse, le développement, la coordination et le contrôle de systèmes, méthodes, procédés et programmes ayant trait entre autres à l'organisation et au fonctionnement administratif, aux structures de communication, au traitement de l'information par ordinateur ou autrement et à l'utilisation efficiente des ressources du centre de services scolaire.

• L’analyste évalue les besoins relatifs à un ou des champs d’activité du centre de services scolaire, recueille les renseignements auprès des utilisatrices et utilisateurs et identifie les sources potentielles de difficultés; elle ou il conçoit, développe et recommande des solutions propres à résoudre les difficultés identifiées.
• Elle ou il coordonne et assure l’implantation de programmes et leur mise à jour; elle ou il voit au respect des échéanciers et propose les correctifs nécessaires; elle ou il organise et anime à l’intention du personnel concerné des sessions de formation et de perfectionnement, en assure l’évaluation et le suivi.
• Elle ou il fait les analyses nécessaires pour répondre aux besoins d’information du milieu; elle ou il présente des statistiques et rédige des documents ou des rapports; elle ou il supervise la mise à jour et les exploitations des banques de données.
• Elle ou il participe à l’élaboration, applique et s’assure du respect des normes et des procédures relatives à son secteur d’activité; elle ou il peut être appelé à collaborer par des travaux de recherche ou par des avis à l’application des conventions collectives, des lois, des règlements et des règles administratives.
• Elle ou il exerce un rôle-conseil auprès des intervenantes et intervenants scolaires concernés.
• Elle ou il conseille et soutient le personnel d’encadrement des services et des établissements sur l’acquisition d’équipement et de logiciels informatiques, l’organisation des locaux, la répartition des tâches, les méthodes et procédés de réalisation du travail ou sur la gestion financière.
• Elle ou il planifie, coordonne, répartit et supervise le travail effectué par le personnel de soutien en lien avec les mandats et les responsabilités de son secteur d’activité.

Exigences et qualification requises

• Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié, notamment en :
  • administration;
  • informatique.

Exceptionnellement et après une évaluation des qualifications d’un candidat ou d’une candidate, des années d’expérience pertinente peuvent être acceptées par le centre de services scolaire comme équivalence dans le cas d’un niveau de scolarité inférieur au minimum exigé.

• Démontrer un excellent esprit d’analyse un excellent esprit d’analyse et de résolution de problèmes.
• Faire preuve d’autonomie, d’initiative et de débrouillardise.
• Faire preuve d’un excellent sens de l’organisation et d’une bonne gestion des priorités.
• Seront considérées comme des atouts :
  • une expérience en configuration, en gestion et en dépannage d’équipements réseau Cisco et HPE Aruba;
  • une expérience en cybersécurité et en protection des infrastructures informatiques;
  • une expérience en gestion de projets.

N.B. : Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.
Le Centre de services scolaire de l'Or-et-des-Bois applique un programme d'accès à l'égalité à l'emploi.
*Les employés du CSSOB sont soumis à la loi sur la laïcité de l'État. Pour en connaître plus sur cette Loi :*cliquez ici (https://www.legisquebec.gouv.qc.ca/fr/document/lc/L-0.3)

Date limite pour postuler : 25 octobre 2026