Chef(fe) de service éducatif H/F

Le Foyer de l’Enfance de Strasbourg est un établissement appartenant à la fonction publique hospitalière s'inscrivant dans le cadre de la Direction de l'Aide Sociale à l'Enfance de la Collectivité européenne d'Alsace. L’établissement a pour mission d'accueillir tout mineur en difficulté, en danger ou confié par sa famille ou par mesure judiciaire au service de l'Aide Sociale à l'Enfance.

Le Foyer de l'Enfance réalise des accueils d'urgence, à ce titre, il est ouvert 24h sur 24 et 365 jours par an.

Après une période d’accueil, d'observation et d’évaluation, l'objectif est de proposer une orientation dans une structure spécialisée ou en famille d'accueil.

Vous souhaitez rejoindre une équipe dynamique et engagée dans la prévention et la protection de l’enfance ? Alors ce poste est fait pour vous.

Description du poste

Vos missions principales

• Vous dirigez un service accueillant des publics vulnérables en lien avec les partenaires associatifs et institutionnels du secteur social.
• Vous êtes garant de la qualité de prise en charge des jeunes accueillis,
• Vous assurez l’encadrement et l’organisation du travail éducatif, le contrôle de la mise en œuvre des projets individuels ainsi que de leur articulation avec les partenaires et les familles.
• Vous définissez, pilotez et évaluez du projet de service.
• Vous concevez et mettez en œuvre l’accompagnement des personnes accueillies.
• Vous animez et pilotez vos équipes pluridisciplinaires.
• Vous managez les Ressources Humaines de vos services.

Profil recherché

Votre profil

• Titulaire d'un diplôme éducatif (DEES, DEEJE, DEME...), complété par le CAFERUIS et/ou le MOSS.
• Connaissances solides des enjeux liés à l’enfance en danger, aux droits de l’enfant et de la famille, et du cadre réglementaire des établissements sociaux et médico-sociaux.
• Maîtrise de la méthodologie de projet et des outils informatiques usuels.

Vos compétences clés

• Expérience avérée dans l’animation et la coordination d’une équipe pluridisciplinaire.
• Capacité à fixer des objectifs, organiser le travail, accompagner les professionnels et évaluer les actions.
• Aisance relationnelle pour travailler en partenariat et gérer les situations de conflit ou de changement.
• Excellente qualité rédactionnelle pour produire des écrits professionnels clairs et utiles au suivi des accompagnements.