Professeur de trompette Remplacement d’un agent absent

INTITULÉ DU POSTE :

PROFESSEUR DE TROMPETTE
Poste à temps complet (16H)

Recrutement par voie contractuelle (CDD)

Remplacement temporaire d’un agent absent

FICHE DE POSTE

FILIÈRE/CATÉGORIE/GRADE :
culturelle / A / PEA

DIRECTION GENERALE :

DIRECTION : CULTURE

SERVICE : Conservatoire

Positionnement hiérarchique : Directeur du

CRD

MISSIONS PRINCIPALES DU POSTE

En remplacement d’un agent en arrêt et dans le respect des missions confiées par l’Etat au Conservatoire du fait de son classement À

Rayonnement Départemental, enseigner la trompette à des élèves allant de l’initiation au cycle spécialisé.

ACTIVITÉS/TÂCHES RELATIVES AU POSTE

• Enseignement

❏ Enseigner la trompette, communiquer techniquement des gestes artistiques, perfectionner et faire évoluer des qualités techniques

d’exécution et d’interprétation.

❏ Organiser et suivre les études des élèves, coordonner ses programmes avec les autres enseignants dans le cadre du Règlement

des études.

❏ Aider à la conception et à l’évaluation des projets d’élèves

❏ Conduire des projets pédagogiques, plus particulièrement à dimension collective et transversale

❏ Participer à la mise en réseau pédagogique départementale et régionale

• Participation à la vie de l’établissement et de la collectivité

❏ Participer à la concertation pédagogique

❏ Participer à l’action culturelle de l’établissement et à la mise en œuvre du projet d’établissement

❏ Concevoir et coordonner des projets

❏ Participer aux actions s’inscrivant dans la vie culturelle locale

❏ Tenir auprès des élèves, des parents d’élèves, des praticiens amateurs, un rôle de conseil et d’aide à l’orientation et à la

réalisation de projets.

RELATIONS DU POSTE

• Avec les élèves et les parents d’élèves, en position d’interface entre les publics accueillis et l’établissement d’enseignement
• Avec son/sa collègue coordonnant le département, les autres acteurs de l’équipe pédagogique de l’établissement
• Avec l’équipe de direction, l’équipe administrative et technique
• Avec les acteurs artistiques et culturels lors d’événements artistiques, de représentations, de projets à dimension pédagogique.

COMPÉTENCES/APTITUDES

Savoir :
Compétences didactiques et pédagogiques :

Faire preuve de capacités d’adaptation à un environnement en perpétuelle évolution,

Connaître les textes cadres régissant l’enseignement artistique spécialisé,

Connaître le Règlement des Études, et le Projet d’établissement, être apte à se les approprier, s’y inscrire, et être force de proposition à leur

égard,

Connaître les méthodes et techniques pédagogiques en lien avec sa discipline,

Savoir intégrer les innovations, les réformes, l’évolution de la discipline et des pratiques associées.

Savoir faire

Compétences musicales et artistiques :

A voir une pratique artistique régulière,

Connaître les langages artistiques, les répertoires, les compositeurs et interprètes, avoir une attitude d’ouverture aux formes nouvelles

d’expressions artistiques,

Maîtriser les « savoirs faire » techniques

Savoir être

Compétences d’organisation, compétences relationnelles :

Faire preuve de capacités d’organisation, de rigueur, et de méthode, être capable de proposer et mettre en œuvre des projets artistiques,

pédagogiques et culturels partenariaux favorisant la dimension collective et l’interdisciplinarité,

Savoir travailler en équipe, avoir le sens des relations humaines,

A voir le sens du service public et être respectueux du code de déontologie

Être apte à rendre compte.

DIPLÔMES ET EXPÉRIENCES REQUIS :

De préférence, être titulaire d’un Certificat d’Aptitude

Pratiquer une veille artistique et une mise à niveau de sa pratique

CONDITIONS DE TRAVAIL

Lieu d’affectation : CRD

Travail en équipe : oui non Seul : oui non Isolé : oui non

Matériel, moyens nécessaires : non

Tenue de service et/ou équipements de protection individuelle (EPI) : non

SPÉCIFICITÉS DU POSTE

Horaires réguliers : Horaires spécifiques (décalés, discontinus, en Travail en salle de cours alternance…)

• Déplacements sur les différents lieux d’activités mis à disposition
• Horaires de travail spécifiques. Contraintes horaires et de congés. Préciser :
• Participation, en dehors des heures de face à face pédagogique hebdomadaires

imparties, aux actions liées à l’enseignement considérées comme partie

intégrante de la fonction : concertation pédagogique, participation à l’action

culturelle de l’établissement et de la collectivité, conduite de projets, évaluation

pédagogique et suivi des études, rôle de ressource et de conseil pour

l’information, la documentation et l’orientation des élèves, parents d’élèves, et

citoyens.

Travail de jour : oui Travail de nuit :non

Travail de week end : occasionnel Astreintes :

Permis obligatoires : B Habilitations/Autorisations obligatoires :

Préciser : Préciser :

AVANTAGES LIÉS AU POSTE

NBI : oui non Préciser : Nombre de points :

Voiture de fonction : non

Logement de fonction : non

Fiche de poste établie le : 09 /10 / 2026

Date de clôture des candidatures : 31/10/2026
Poste à pourvoir le 17/11/2026

Lettre de motivation et CV sont à adresser à Monsieur le Maire, Ville de Gap,
Direction des Ressources Humaines, CAMPUS DES TROIS FONTAINES, 2 ANCIENNE ROUTE DE VEYNES

BP 92 - 05007 GAP Cedex
www.ville-gap.fr ou directement sur [email protected]