Christophe Tillier

– Instructor on: Instructional Design for e-learning. – Client: Dassault Aviation. – Full On site - English only – Audience: aeronautical engineers - Indonesian – Collaboration with multicultural and skills professionals: French- Indian - Indonesian – Topics: Train the trainers - Manage a training group - Project management - Pedagogical fundamentals - Storytelling- Storyboard - Graphical design - Genially- Storyline. – On Job Training in team mode.

– Tâches de gestion de projet (organisation des réunions de lancement, suivi économique et opérationnel des projets, briefing des équipes, livraisons clients, etc.) – Modifications mineures de storyboards ou de modules – Contrôle des livrables fournis par les sous-traitants

– En charge de la conception pédagogique de module de formation: synopsis et storyboard. – Langue EN – Secteur industriel ferroviaire logiciel métier applicatif

– Formateur Cursus Concepteur E-learning 100% distanciel.

– En charge de la conception pédagogique de module de formation: synopsis et storyboard. – Pilotage projet conception pédagogique - médiatisation- voix off- recettage- livraison – Langue FR (Togo) – Secteur juridique économique et financier

– Ingénierie pédagogique et Animation du cycle certifiant : Devenir Concepteur E-learning. – Formation sur 3 modules : – 1) Mettre en oeuvre un dispositif FOAD – 2) Pédagogie E-learning: scénarisation et storyboard – 3) Créer des modules E-learning avec Adobe Captivate – Mise en place d'un LMS moodle. – Ingénierie pédagogique et animation du cycle certifiant « Devenir Concepteur E-learning ». Adobe Captivate 2019. – Formations intra- entreprise : INA, COVEA, CGT, CEGEDIM

– Ingénierie parcours de formation blended learning - Rédaction script motion design & Video Learning – Client RH - Banques et Assurances

– Conception & gestion de projets e-learning client aéronautique Airbus Groupe dans les différentes phases: validation des livrables scénario - storyboard - recettage - module e-learning – Adobe Captivate - Storyline

– Formation sur mesure Adobe Captivate – Scénarisation e-learning – Ingénierie et Animation de 2 stages.

– Intégration module e-learning Adobe Captivate

– Contrôle des retours de traduction de modules e-learning. – Conception sur PowerPoint 2016 + Ispring pro7.

– Analyse des besoins de l'équipe e-learning – Ingénierie et Animation de formation Adobe Captivate Fonctions Avancées

– Conception de Modules e-learning sur un applicatif de type C.R.M. : simulation, didacticiel, exercices. – Etapes de storyboarding, intégration et conception.

– Face-off client technique pour recueil des besoins – Participation à l'évaluation des charges – Développements: création et adaptation du contenu et de l'interface aux besoins du client selon spécifications (story-board et charte graphique) – Validation des e-learning – Développements – Travail sur e-doceo et Elearning Content Manager.

– Formation et suivi d'une promotion de stagiaires vers la certification de secrétaire comptable. – Dispositif ouvert: distance 95% du temps. – Action de formation menée en collaboration avec le Conseil Régional.

– Conception de modules de formation, international (anglais), Process de gestion de configuration. Médiatisation via Adobe Captivate 7

– Animation de séances d'information collective destinée aux stagiaires. – Mise en place de parcours de formation individualisés – Encadrement d'Ateliers Bureautique en auto-formation tutorée : Windows; Office 2007/2010; Internet – Animation de formation Inter/intra entreprise :Office 2007/2010

– Ateliers de remédiation dans les savoirs fondamentaux – Techniques de recherches d'emplois – Individualisation des parcours de formation (positionnements, suivi livret de formation, validation des acquis) – Entretiens d'admission futurs stagiaires – Utilisation plateforme FOAD Mos Chorus)

– Ressources humaines : – management d'une équipe de 6 animateurs (50 enfants) – recrutement, intégration, accompagnement – préparation et animation de réunions hebdomadaires – mise en place de planning hebdo – déclarations urssaf. – Techniques pédagogiques : – Etablissement de projets pédagogiques annuels et créations de projets ludiques (séjours péniche, courts métrages, mini camp...) – accueil pour des enfants dit "profil spécifique" (troubles du comportement, hyper activité, aide social...) – utilisation de l'équitation comme moyen de mise en confiance de l'enfant). – Gestion budgétaire et administrative : – gestion stock alimentaire et pédagogique (10 000€ / an) – suivi des inscriptions et facturation des familles – responsable sécurité et parapharmacie (formation PSC1) – achats (néociation de devis).