Maëva VADO

Accompagnement des organismes de formation (OF/CFA) sur l'ingénierie pédagogique, la conformité Qualiopi et le développement de parcours certifiants RNCP, avec une spécialisation sur le secteur BTP. Mission principale : École EDIFICE (CFA/OF spécialisé BTP) • Structuration pédagogique complète de l'organisme : création de parcours certifiants, ingénierie de formation, conformité réglementaire • Définition de l'architecture pédagogique des programmes (progression, modalités d'évaluation, syllabus, expérience apprenant) • Pilotage de la mise en conformité Qualiopi et formalisation des process pédagogiques et administratifs • Jury d'évaluation pour le titre professionnel Conducteur de Travaux Bâtiment et Génie Civil — analyse de dossiers professionnels selon le référentiel REAC • Conseil stratégique auprès de la direction sur le développement de l'offre et la viabilité économique des formations Autres offres proposées en freelance : • Diagnostic pédagogique flash • Mise en conformité Qualiopi • Ingénierie pédagogique • Structuration d'un OF de A à Z Résultats : structuration complète d'un pôle pédagogique, création d'un programme pédagogique complet, mise en conformité Qualiopi de l'organisme.

Pilotage national des activités pédagogiques et de certification sur plusieurs parcours diplômants et certifiants (BTS, Bachelor, Mastère, Titres Professionnels). • Structuration et refonte de l'offre de formation : ingénierie pédagogique, adaptation aux référentiels RNCP, alignement avec les besoins du marché • Management national d'équipes pédagogiques multi-sites : coordinateurs, assistants pédagogiques, directeurs de campus, formateurs • Déploiement de la stratégie qualité et amélioration continue : pilotage Qualiopi, indicateurs de performance, harmonisation des pratiques • Conduite de projets d'innovation pédagogique et de digitalisation (IA, outils collaboratifs, digital learning) Résultats : 5 programmes certifiants structurés et déployés · management de 68 collaborateurs pédagogiques et formateurs · 2 audits Qualiopi réussis sans non-conformité · taux de réussite porté de 66% à 92% · 20+ formateurs recrutés et intégrés.

Pilotage pédagogique et opérationnel des formations en alternance dans le secteur du BTP, en lien avec les référentiels RNCP et les exigences de certification. • Coordination des parcours de formation : suivi des étudiants, organisation des examens et jurys, pilotage de l'assiduité (NetYparéo) • Management d'une équipe pédagogique régionale (formateurs + assistante pédagogique) • Structuration et professionnalisation des pratiques pédagogiques : intégration formateurs, pédagogie par projet • Interface stratégique entre direction, formateurs, étudiants et entreprises partenaires Résultats : suivi de 150+ étudiants en alternance · management de 34 formateurs · audit Qualiopi de renouvellement réussi sans non-conformité majeure · taux de réussite 88% · satisfaction étudiante 4,1/5.

• Coordination administrative et pédagogique des écoles doctorales et des dispositifs de formation doctorale. • Pilotage des campagnes d'inscription, de soutenance et de suivi des doctorants avec laboratoires et directions académiques • Gestion des procédures réglementaires liées aux HDR, soutenances et parcours doctoraux • Contribution à la structuration des process internes et à la production d'indicateurs de pilotage Résultats : 150+ doctorants accompagnés · coordination avec 6 écoles doctorales et 50 laboratoires · suivi de 30+ soutenances et parcours doctoraux.

Conception et animation de dispositifs pédagogiques adaptés à différents niveaux d'apprentissage, accompagnement individualisé des élèves. Résultats : accompagnement de 120+ élèves (cycles 1, 2, 3) · coordination avec 7 établissements scolaires.

▪️ Responsable et garant de la sécurité, du respect des droits et du règlement. ▪️ Gestion administrative liée à la vie de l’établissement et relai entre les différentes sections de cette dernière et les familles. ▪️ Mise en place de projets spécifiques à la population (team buildings, activités sportives et éducatives, clubs)

▪️Gestion Administrative (mise à jour de la base de données, accueil téléphonique, envoi de mails)

▪️Mener un cours de soutien et/ou aide aux devoirs pour des élèves allant de la primaire au collège (du CE2 à la 3e)

Lors de ce stage au sein du club du PFC auprès des U13 et U16 féminines, nous avons essentiellement travaillé sur les thématiques liées aux notions d'engagement psychologique dans la performance, sur la motivation enfin de redéfinir des objectifs réalistes, quantifiable et definit dans le temps mais également sur le discours de l’entraineur en prenant en compte les spécificités de les stéréotypes de genre liés à la pratique d'un sport typé masculin par des joueuses féminines.

Au sein du Centre de ressources, d'expertises et de performances sportives, dans la section Basketball, nous avons pu effectuer notre objet d’étude dont le sujet était "L'impact du discours de l’entraîneur sur l'anxiété de jeunes sportifs au Basketball".

▪️Responsable du bureau des informations ▪️Gestion et transmission des informations à travers tous les départements et aux différents partenaires. ▪️Management et formation de volontaires. ▪️Connaissance parfaite des enjeux de l’évènement et coordination des différents départements.

▪️Visuels merchandisings, ▪️Produits de la marque et son histoire ▪️Techniques de vente ▪️Reporting hebdomadaires.

▪️Visuels merchandisings, ▪️Produits de la marque et son histoire ▪️Techniques de vente ▪️Reporting hebdomadaires.