Manon Philippe

Structuration de l’équipe Service Design - Définition d’une vision d’équipe, charte d’engagement, notre mission et ce que l’équipe veut véhiculer/transmettre. - Création d’un outil « Skill Mapping du Service Designer » ayant comme but de connaitre les compétences de l’équipe, répondre au mieux aux besoins clients et permettre aux personnes de monter en compétence sur des domaines ciblés. - Chantier sur le questionnement sur l’état du service design en France aujourd’hui

En support de Nicolas Petitjean - Accompagnement de la CMIE-SEST au regard du nouveau projet de loi sur la santé au travail (Offre socle & complémentaire) - Compréhension des besoins et enjeux de chaque partie prenante (médecin, personnel santé, salariée, entreprise, CMIE SEST) - Création de support graphique pour faciliter des ateliers d’idéation avec les parties prenantes.

Accompagnement un groupe d’étudiant RUBIKA pour le client La Mairie de Paris sur le brief « Le Code de la Route ». 
Ce projet Design se déroule pendant cinq mois avec trois phases : Analyse, Création, Développement. Le but des intervenants Digitalinkers a été : - Apprendre à travailler avec un client en termes de gestion de projet - Les challengers sur les différentes prises de décision tout au long de leur projet - Les guider et aider via des partages d’outils et méthodes.

Création de cours sur mesure pour l’initiation du Product Design pour le Bootcamp numérique de 20 étudiants. Modules sur 3 jours : Théorie en matinée (3h) + Pratique en après midi (4h) Acculturation au Product Design : Initiation au design thinking avec de la pratique : Analyse primaire et secondaire, persona, journey map, session d’idéation, userflow, et prise en main de Figma pour wireframes. Questionnement sur la place du designer et la collaboration entre un Responsable Marketing Digital et un Designer. Verbatim d’un étudiant à la fin du module « Ah ouais, vous faites beaucoup de chose ! Je pensais qu’un designer ne faisait que l’esthétique des écrans. »

Construction et application d’une démarche design pour apporter de la valeur et une vision transverse sur le nouveau progiciel 3D Experience (Renault x Dassault) Acculturation du métier de Designer aux plus de 30 équipes projets travaillant sur 3D Experience. Travail en agile avec chaque équipe (PO,PM, ABA) Création et Facilitation de l’atelier Vision (équipe & produit) pour aligner plus de 30 équipes projets. Participation à la réalisation de 3 uses-case (Digital WarRoom, Anatwin & DocFab): plus de 20 interviews passées, création de livrables (experience map, persona, parcours utilisateurs…), animation d’ateliers d’idéation avec des parties prenantes (Dassault, Renault, Utilisateurs), suivi de leurs mises en œuvre.

Facilitation d’ateliers design fiction sur le thème du « futur des médias en 2050 » s’inscrivant dans un programme de transformation interne du groupe. Utilisation des supports graphiques de l’Offre Design Fiction, conception des séquences, déroulé, frameworks et templates. Mise en débat des récits fictionnels avec les créations des participants. Taux de satisfaction des participants de 95%.

Accompagner l’ensemble des élèves de l’ECV Digital lors d’un Hackathon sur le thème du divertissement : Hack’n Play. En charge de guider et de challenger cinq équipes pluridisciplinaires (UX, web design, developer, stratégie digitale & communication). Coach référente pour le client Néon sur le brief « Comment NEON peut libérer la parole et encourager la communication sur des sujets de société tout en divertissant ? ». - Leur apprendre à travailler en collectif en leur donnant des outils et méthodes de l’intelligence collective. - Les aider à re-questionner le brief initial pour avoir plus de profondeur et pertinence dans leurs recherches/idéation/développement. - Les challenger sur leur solution et prise de décision afin de proposer à Néon des solutions centrées utilisateurs, pertinentes, cohérentes et désirables.

- Création d’une offre Design Fiction pour l’agence Digitalinkers, adaptable aux différents briefs client. - Mise en place d’une méthodologie déclinable en 3 types d’offres (atelier découverte, expertise, …) - Fabrication de différents supports graphiques (Plateaux, jeux de carte, journal du futur) pour accompagner l’offre.

Analyse de veille fournis par le MIT pour la rédaction de récits fictionnels sur le thème « Les séniors en 2040 en Chine, en France et aux USA ». Création de trois artefacts par pays afin d’appuyer les récits et d’ouvrir au débat. Mise en page des récits par la création d’un livret.